Maarten Vansteenkiste laat zien wat jij kunt doen aan de betrokkenheid en het welbevinden van kinderen. Zijn inzichten zitten boordevol inspiratie voor professionals die werken het jonge kinderen.

De overgang van peuteropvang naar groep 1 is een belangrijke stap. In deze interactieve workshop onderzoek je wat een doorgaande lijn écht betekent. Dat is véél meer dan een warme overdracht of ingevuld formulier.

Deze workshop neemt je mee naar buiten. Je gaat zelf spelen en ervaren wat buitenspelen betekent, je ontdekt wat kinderen hiervan leren, waarom dit belangrijk is en welke drempels jij ervaart (en hoe je ze kunt loslaten) om meer naar buiten te gaan met een groep kinderen.

In deze actieve workshop ontdek je hoe je met het greenscreen een brug bouwt tussen de fysieke speelwereld van jonge kinderen en de digitale wereld. In plaats van ‘passief’ naar een scherm kijken, laten kinderen speelgoed tot leven komen, bedenken verhalen en maken er binnen allerlei thema’s samen films mee.

Een kind leert het beste als thuis en school in elkaars verlengde liggen. Samenwerkingen binnen de wijk vormen hierbij een belangrijke brug. Door partijen te verbinden die zich inzetten voor de (taal)ontwikkeling van kinderen, ontstaat een rijk en samenhangend taalaanbod dat doorwerkt van school naar kinderopvang naar thuis.

Spel zit vol kansen voor taal- en rekenontwikkeling. Maar wat doe jij als professional op het moment dat zo’n kans zich voordoet? Sluit je aan en speel je mee, bied je net wat meer structuur, of is een korte, expliciete instructie juist passend?

Verhalen vormen bruggen tussen mensen. Ze helpen je om je te verplaatsen in de leefwereld van een ander. En als je samen met anderen een verhaal maakt, ontdek je hoe jullie verschillende perspectieven en kwaliteiten elkaar aanvullen.

Hoe wordt een verzameling kinderen een groep waarin ieder kind zich gezien, veilig en betrokken voelt? Juist bij jonge kinderen wordt in de eerste weken veel bepaald: kinderen zoeken hun plek, leren elkaar kennen, verkennen grenzen en ontdekken wat binnen de groep normaal is.

Hoe bouw je aan een sterke beweegbasis voor peuters en kleuters? In deze praktische workshop ontdek je hoe je kinderen actief en betrokken houdt en activiteiten differentieert naar niveau en tempo.

Jonge kinderen zien steeds nieuwe speelkansen in alles wat ze kunnen vinden. Een plank was gisteren een glijbaan, vandaag een autoweg, en morgen misschien een brug over de krokodillenrivier.

In deze praktische en interactieve workshop neemt Juf Rigoberta je mee in de kracht van inclusieve kinderboeken en hoe deze verhalen een brug bouwen tussen thuistaal, schooltaal en de leefwereld van jonge kinderen.

Jonge kinderen ontwikkelen zich de hele dag door. Hoe benut je al die momenten zo dat kinderen zich betekenisvol en doelgericht kunnen ontwikkelen, op een manier die past bij het jonge kind?

Muziek verbindt; dat zie je terug in de hersenen en hoe het brein zich ontwikkelt als muziek regelmatig en interactief wordt aangeboden. Omdat iedereen eigen muzikale voorkeuren heeft, ligt daar een gouden kans.

Veel mensen kennen Peter Heerschop als cabaretier, schrijver en theatermaker. Maar wist je ook dat hij van oorsprong gymleraar is, jarenlang lesgaf en nog altijd een groot hart voor het onderwijs heeft?