Info Taaljacht voor onderwijsadviseurs
Op deze pagina houden wij jou als onderwijsadviseur op de hoogte van ontwikkelingen rond Taaljacht. Je vindt hier artikelen, filmpjes, presentaties en andere interessante informatie.
Taaljacht webinar
Heb je het kennismakingswebinar van Taaljacht gemist? Hieronder vind je de opname van december 2022.
Taaljacht materiaal en opbouw
Op de website van Taaljacht laten we zien hoe de methode is opgebouwd. Alle materialen hebben hun eigen pagina met meer informatie en een inkijkexemplaar. Op de pagina Inhoud & didactiek leggen we uit hoe de methode werkt en wat Taaljacht zo bijzonder maakt. De software is een vast onderdeel van de methode. In onderstaande video laten we je graag zien hoe de leerkrachtsoftware bij Taaljacht werkt.
Wil je toegang tot de software en lesmateriaal van Taaljacht ontvangen? Neem dan contact met ons op of lees hoe je dit zelf regelt.
Achtergrondinformatie
Hieronder vind je drie inspiratieartikelen met meer achtergrond bij de inhoud en didactiek van Taaljacht.
Meer achtergrondinformatie bij de methode vind je in het dashboard van de leerkrachtsoftware onder Materiaal en Naslag. Heb je nog geen toegang tot de software? Neem dan contact met ons op of lees hoe je dit zelf regelt.
Downloads
Download hieronder verschillende informatieproducten van Taaljacht.
FAQ’s
Een overzicht van de leerdoelen is te vinden in de handleiding van groep 4, groep 5 en groep 6. En ook de visuele leerlijn van spelling & grammatica groep 7 is al klaar. Aan de overzichten taal groep 7 en 8 en spelling & grammatica groep 8 wordt nog gewerkt. Maar alle kerndoelen, het referentiekader, begrippenlijst en de tussendoelen van het SLO zijn volledig verwerkt in de leerlijnen van groep 4 t/m 8.
Zeker! In Taaljacht zitten RT-kaarten, waarmee de specifieke ondersteuning voor de taalzwakkere leerlingen kan worden ingericht. Er is een apart NT2 preteachingskatern gemaakt door Josée Coenen. En verder is in alle lessen de verlengde instructie uitgewerkt in de handleiding. Ook zijn de opgaven op meerdere niveaus uitgewerkt, zodat alle leerlingen aan de les mee kunnen doen. En van elke les kunnen leren. De leerlijn voor leerlingen met een andere thuistaal kan ook worden ingezet voor taalzwakke leerlingen.
Als je met VLL-kim werkt ben je met Taaljacht zeker van een soepele overgang vanuit groep 3. De belangrijkste voordelen zijn: gebruik van dezelfde voorbeeldwoorden – doorlopende leerlijn klank- en spellingbewustzijn – hetzelfde stappenplan voor spelling – herkenbare klanken en letters op het letterbord van VLL en in de klankletterkaart van Taaljacht. En er is veel herhaling van groep 3. De spellingcategorieën uit groep 3 worden herhaald en is er extra aandacht voor de klank-tekenkoppeling.
Veel materiaal om te differentieren zit al verwerkt in het materiaal:
• verwerking op 2 niveau’s in het werkboek (plusje)
• de Taaljachtopdrachen in het werkboek: waarmee kinderen op een creatieve manier oefenne met de taaldoelen
• preteaching bij iedere les (in handleiding)
Daarnaast zijn er ook losse materialen:
1. Dictweekaartjes: waarmee je in 2-tallen op eigen niveau kunt oefenen
2. Kopieerbladen om de eindtaak op 2 niveau’s te maken
We hebben verschillende aanpakken voor combinatiegroepen:
- Taaljacht heeft overkoepelende thema’s waardoor je met meerdere groepen aan hetzelfde thema kunt werken.
- Iedere les is zowel voor spelling als taal voor de helft leerkrachtgebonden en voor de helft zelfstandig. Dit kun je dus makkelijk afwisselen in een combinatiegroep.
- Bij spelling zijn de herhaalcategorieen op elkaar afgestemd. Hierdoor kun je deze categorieen tegelijk behandelen in meerdere jaargroepen.
Bekijk alle veelgestelde vragen over Taaljacht.
Contact
Heb je een vraag, b.v. over het ontvangen van lesmateriaal? Bel 013 583 8800 op werkdagen van 8.00 tot 17.00. Of stuur een e-mail aan Annemarie van Heeswijk. Zij helpt je graag verder.