‘Wanneer ik klaar ben met mijn dagtaak en een spel mag kiezen, dan pak ik Het grote Gorgels dictee. Ik vind het leuk om te doen, omdat er moeilijke en makkelijke kaarten in zitten en omdat het van De Gorgels is’, vertelt Puck (8). ‘We spelen ook vaak met z’n allen het kwartet van de Gorgels, dat is extra bijzonder omdat er uitspraken opstaan als: Vet! En: dit is cool!’, vertelt Isa (8). Puck en Isa zitten allebei in groep 5 bij juf Marjolein op de Eenbes Brede school Dommeldal in Geldrop. Daar doen ze de spellen van de Gorgels, Mees Kees en Dolfje Weerwolfje als ze voor zichzelf mogen werken. Juf Marjolein vertelt waarom ze de spellen inzet in haar klas.
“Als de kinderen klaar zijn met de dagtaken, mogen ze iets kiezen uit de kieskast, daar staan extra materialen zoals de spellen van de Gorgels en Mees Kees. Ze werken heel zelfstandig op deze school, we gaan steeds meer richting het Dalton-principe. Dus als de leerlingen vrij mogen werken, kunnen ze kiezen voor een spel of smartgame bijvoorbeeld. Ik heb dan materiaal dat ze uitdaagt om na te denken en taal – of rekenkundig inzicht te gebruiken, aldus Marjolein.
Aansprekende characters in de spellen
‘De spellen zijn een goede aanvulling op de schoolmaterialen. Voor de kinderen is het een leuke afwisseling om bezig te zijn met wat er als lesstof aangeboden wordt, maar dan op een speelse wijze. Kinderen werken heel zelfstandig en dat kan met de spellen van De Gorgels of de doeblokken van Dolfje Weerwolfje heel goed. De characters spreken de kinderen heel erg aan en het materiaal ziet er aantrekkelijk uit. De kinderen waren erg blij met deze nieuwe materialen.’
Spelenderwijs leren
‘De school staat open voor de aanschaf van extra materialen, zolang het maar goed onderbouwd is. We zijn vooral op zoek naar de minder standaard materialen naast het methode materiaal. De spellen zouden ook een goede aanvulling kunnen zijn voor tijdens de dagtaken. Als we bijvoorbeeld met spelling bezig zijn, zou ik zes verschillende producten willen hebben, waarin dat behandeld wordt en daar mee aan de slag gaan. Meer spelenderwijs leren dus’, aldus Marjolein.
‘Met Het grote Gorgels dictee, behandel je precies die categorieën die passen bij de leeftijdsfase van je leerlingen. Daarnaast geven leerlingen zelf ook weer een draai aan de spellen. Ze bedenken er variaties op als ze ermee aan de gang gaan. Dat is mooi om te zien’, gaat Marjolein verder. ‘Het zijn echt materialen die je graag pakt en gebruikt.’
Wil je ook meer spellen in je klas die aansluiten op je lesmethodes en leerdoelen van de leerlingen? Er zijn nu extra voordelige spellenpakketten voor scholen verkrijgbaar. Voor groep 1 t/m 6 hebben we speciaal pakketten samengesteld die passen bij de groepen.
