Laaggeletterdheid op latere leeftijd
‘Taal moet je onderhouden. Vaak krijgen mensen pas op latere leeftijd last van het feit dat ze moeite hebben met lezen, schrijven of rekenen. Bijvoorbeeld als ze in de financiële problemen komen en de brief van de deurwaarder niet kunnen lezen’, vertelt Geke. ‘Maar ook wanneer ouders moeite hebben met het voorlezen aan hun kinderen of niet kunnen helpen bij het maken van huiswerk, merk je dat laaggeletterdheid een probleem is. Scholen kunnen een belangrijke rol spelen in het herkennen van laaggeletterdheid van ouders’, gaat ze verder.
Kinderen leren lezen
‘Eén van de programma’s die we hebben is voor ouders: ‘Voor jou en je kind. Daarnaast is het heel belangrijk dat kinderen op school genoeg tijd besteden aan lezen, schrijven en rekenen en waar nodig extra begeleiding krijgen’, aldus Geke. ‘Vanuit Zwijsen proberen we de link met alle ouders, kinderen en leerkrachten te versterken’, vertelt Ludo. ‘Onze leesmethodes zijn zo opgebouwd dat de kinderen voldoende tijd en ruimte krijgen om stap voor stap en onder deskundige begeleiding van de leerkracht het leren lezen proces te doorlopen’, gaat hij verder. ‘Wij bouwen voldoende momenten in om uitval te voorkomen of maximaal te beperken. Dit doen we voor zowel op school als thuis waar kinderen onder begeleiding van hun ouders – in een veilige omgeving – hun leesvaardigheden verder kunnen ontwikkelen.’
Breed publiek
‘Het is voor ons belangrijk dat laaggeletterheid bij een breed publiek en bij de overheid onder de aandacht komt. We ondersteunen daarom lokaal gemeenten met projecten en materialen, maar leiden ook vrijwilligers op die laaggeletterden kunnen begeleiden’, aldus Geke. ‘Daarnaast hebben we nu de TaalChallenge, voor leerkrachten, ouders en kinderen, waarmee we op een laagdrempelige manier het thema onder de aandacht brengen. Samen met Zwijsen en de Efteling hebben we de challenge opgezet, waarbij kinderen vijf dagen achter elkaar met korte taal-, schrijf- en rekenopdrachten aan de slag gaan.’
Met de Week van de Alfabetisering komen niet alleen Zwijsen en Stichting Lezen & Schrijven, maar heel Nederland in actie voor een geletterd Nederland. Spelen met taal is niet alleen leuk, maar ook heel leerzaam. Ga de uitdaging aan met jouw klas of gezin. Als leerkracht kun je met leerlingen in actie komen. Jullie maken dan kans op een schoolreisje naar de Efteling. Ook gezinnen kunnen meedoen met de TaalChallenge. Jullie kunnen een weekendje Efteling winnen, inclusief twee overnachtingen. Daarnaast geeft Zwijsen vijf toffe boekenpakketten weg om thuis lezen verder te stimuleren.
Deelnemen kan in de Week van de Alfabetisering, maar kan nu ook al! De laatste dag waarop je kunt starten is maandag 9 september. Meld je aan via dit formulier en je ontvangt vijf dagen op rij een gratis sms met de TaalChallenge van de dag.
In Nederland hebben 2,5 miljoen volwassenen moeite met lezen, schrijven en/of rekenen. Vaak zijn ze ook minder digitaal vaardig. Tijdens de Week van de Alfabetisering (9 t/m 15 september 2019) zet Stichting Lezen & Schrijven zich samen met Uitgeverij Zwijsen en vele honderden andere partners in voor een geletterd Nederland. In deze week worden er door heel Nederland diverse acties georganiseerd om laaggeletterheid onder de aandacht te brengen. Directeur Geke van Velzen van Stichting Lezen & Schrijven en directeur Ludo Stroobants van Zwijsen vertellen over het belang van deze week en de samenwerking tussen hen.
