Code D

Methode wereldoriëntatie Code D opent je wereld

Wereldoriëntatie nieuwe stijl. Dat is Code D. Met kennis én vaardigheden als speerpunten. Leerlingen krijgen les uit een jeugdtijdschrift, met uitdagende kijk- en denkopdrachten. Ze doen actief kennis op over de wereld van toen en nu, over aardrijkskunde, geschiedenis, natuur & techniek.

Stap voor stap vergroten jouw leerlingen hun kennis, ontwikkelen ze hun vaardigheden en gaan ze de wereld begrijpen.

Vraag vandaag nog jouw gratis zichtzending aan

Waarom Code D?

Leerlingen ontwikkelen actief kennis én vaardigheden, ook de 21e eeuwse.
Sprankelende magazines voor jou en voor je leerlingen.
Kennis beklijft beter dankzij de logische samenhang in
Mens & Maatschappij en Mens & Natuur.
Burgerschap is volledig geïntegreerd.

Didactiek

Code D is een complete methode voor wereldoriëntatie. Kennis én vaardigheden zijn de speerpunten, verdeeld over twee domeinen: Mens & Maatschappij en Mens & Natuur. Binnen deze domeinen is een inhoudelijke samenhang gecreëerd tussen geschiedenis, aardrijkskunde, en natuur & techniek.

Met de kijk- en denkopdrachten van Code D ontwikkelen leerlingen stapsgewijs kennis en vaardigheden.

Burgerschap voor basisschoolleerlingen

Bij Code D zit in elk thema van iedere jaargroep een burgerschapsles. In deze les leggen de leerlingen een link vanuit de lesstof naar de huidige samenleving en hun eigen wereld. Met Code D voldoe je aan de burgerschapsdoelen.

Opbouw & Organisatie

Code D biedt rust en ruimte in het jaarprogramma, voor leerkrachten en leerlingen. Zo kun je al je tijd en aandacht geven aan de inhoud en samen met de leerlingen op ontdekkingsreis gaan.

Er zijn tien thema’s per jaar; 5 thema’s Mens & Maatschappij en 5 thema’s Mens & Natuur. Je geeft twee keer per week een les van 60 minuten.

Combinatiegroepen

In een combinatiegroep 5-6 geef je als leerkracht aan groep 5 en 6 dezelfde les. Het ene jaar start je met het materiaal van groep 5 en het volgende leerjaar met het materiaal van groep 6. Dit geldt ook voor de groepen 7-8.

Software

Met de digibordsoftware verrijk jij je lessen met filmpjes, topografische kaarten, interactieve werkvormen en meer. Topografie oefenen de leerlingen digitaal met Topotour.

Meer inhoud & didactiek

Webinar Maak kennis met

Volg dit webinar en ontdek in 20 minuten wat Code D zo bijzonder maakt.

Lees meer en meld je aan

okt

02:00 uur

Bekijk materiaal & software

Bekijk alles van Code D

Bekijk alles van Code D

Leerkrachten over Code D

Lia Jacobsen

Leerkracht – OBS De Achtbaan in Amersfoort

De nieuwsgierigheid in deze methode is prachtig. Kinderen hebben er ook echt plezier in.

David Boer

Leerkacht groep 7 – BS De Rozeman in Amsterdam

Code D staat vol met rijke teksten en dat is heel fijn voor je lessen wereldoriëntatie. Met de topografie in Code D daag je je leerlingen lekker uit.

Kirsten Bant

Leerkracht groep 5 – OBS Wheermolen in Purmerend

De afwisselende werkvormen van Code D zetten de kinderen echt aan. Alle lessen verwonderen. De kinderen zijn blij met het magazine. Het geeft ze structuur.