5 tips voor een positieve klassfeer en het geven van complimenten
Hoe geef jij als leerkracht een compliment aan je leerlingen? Ontdek in dit artikel hoe je er de positieve klassfeer mee kunt bevorderen. Ook geven we je vijf tips waar je meteen mee aan de slag kunt!
Door Jelly Bijlsma, auteur Klasse(n)Kracht: Met respect voor de klas
Positiviteit doet je beter voelen
Door Barbara Fredrickson is onderzoek gedaan naar positiviteit en het geven van complimenten. Eén compliment geeft korte tijd een positief gevoel, maar geef je structureel complimenten, dan kan er een gunstige verandering plaatsvinden bij jezelf maar ook in je klas. De focus op complimenten geven, maakt dat je meer aandacht geeft aan het positieve en dat kan verrassende resultaten hebben.
Direct of indirect compliment
Een compliment krijgen, geeft een goed gevoel. De hersenen maken dopamine aan. Als je regelmatig een compliment krijgt, ga je je veiliger voelen bij de andere persoon. Er zijn directe, ‘Wat heb jij een mooie broek aan.’ en indirecte complimenten, ‘Wow, wat heb je deze taak snel af. Hoe heb je dat gedaan?’ Het voordeel van een indirect compliment is dat het bijdraagt aan een positief zelfbeeld en zelfvertrouwen. Het maakt je leerlingen bewust van wat ze kunnen en hoe ze tot een bepaalde prestatie gekomen zijn.
Hoe complimenteus ben jij? Hou eens een week lang bij hoe vaak je een compliment geeft. Is er onderscheid tussen volwassenen (collega’s) en leerlingen? En krijgen al je leerlingen van jou complimenten? Stel jezelf eens als doel om al je leerlingen uit je klas complimenten te geven in een bepaalde periode.
Vijf complimenten tips
Hieronder vind je 5 tips voor een fijne sfeer in de klas. Je kunt er meteen mee aan de slag!
- Benoem het gewenste gedrag van je leerlingen
En geef terug wat het effect voor jou is: ‘Ik zie dat jullie al stil zijn en al helemaal klaar zijn voor de start van de les! Fijn! Dan kunnen we snel starten! Wie van jullie weet …’ - Benoem de vaardigheid
Benoem de vaardigheid die een leerling laat zien om tot een bepaalde prestatie te komen. ‘Wat heb je veel verschillende kleuren gebruikt in je tekening. Hoe heb je dat aangepakt?’ of ‘Wat heb je deze oefening snel afgewerkt, welke strategie heb je daar voor gebruikt?’ - Maak een complimentenmuur
Hang een groot vel papier in de klas. Hierop schrijven de kinderen wat ze vinden dat een andere leerling goed heeft gedaan. Spreek af dat ze ervoor moeten zorgen dat alle leerlingen op de muur komen te staan. Dus als een bepaalde leerling er al opstaat, dat je dan op zoek gaat naar een compliment voor een ander kind. - Vriend van de week
Elke leerling krijgt een kaartje met daarop een naam van een klasgenoot. Voor die klasgenoot maakt hij/zij een tekening van zijn/haar talent. Aan het einde van de week kunnen ze hun tekening geven en toelichten aan de vriend van de week.
Download hiervoor het leuke complimentenkaartje van Loeloe en Pompom. Ideale activiteit voor de kleuterklas, of kinderen die niet zo goed kunnen lezen of schrijven. - Complimenten bingo
Daag de leerlingen van je klas uit! Maak een eigen bingo kaart met daarop allerlei complimenten die je kunt geven/ontvangen en laat twee vakjes over voor eigen invulling. Print deze kaartjes voor iedere leerling uit en laat ze elke dag of de hele week complimenten geven. Zorg voor een positieve klaassfeer en roep met z’n allen BINGO!
