Je winkelwagen is momenteel leeg!
Nano
Gevorderd rekenen
Nano is de rekenmethode voor groep 5 tot en met 8. Nano is het logische vervolg op Semsom en is specifiek ontwikkeld voor leerlingen in de bovenbouw.
Nano: één doorgaande leerlijn met Semsom
Ken je het succes van rekenmethode Semsom in de onderbouw? Dan is het tijd voor de volgende stap: Nano. Ontwikkeld door de makers van Semsom. Samen vormen Semsom en Nano één doorgaande leerlijn voor groep 1 t/m 8. Geen breuk in aanpak, geen nieuwe strategieën of instructiestijlen, maar één heldere lijn. Voor jou als leerkracht betekent dat rust en overzicht. Voor de leerlingen een kans om zelfvertrouwen op te bouwen en te blijven groeien in rekenen.
Met Nano ga jij door op de stevige basis die je met Semsom hebt gelegd. Dat voelt logisch. En het werkt!
Nano is in schooljaar 2026-2027 beschikbaar voor groep 5 en 6, het schooljaar daarna volgen groep 7 en 8. Blijf op de hoogte, schrijf je in voor de nieuwsbrief!
Evenement 1
Nano Uitprobeerweken
- Activiteit
- Bij jou op school
- 16 t/m 20 mrt (groep 5), 18 t/m 22 mei (groep 5 & 6)
Over dit evenement
Ontdek hoe fijn en effectief rekenen met Nano is! Doe mee aan de Nano-uitprobeerweken voor groep 5 (16–20 maart) en groep 5 & 6 (18–22 mei).
Lees meer en doe mee
Evenement 2
Webinar on demand: Maak kennis met Nano
- Webinar
- Online
- Wanneer het jou uitkomt
- Kijktijd: 20 minuten
Over dit evenement
Met Nano bouw je verder op de stevige basis die je met Semsom hebt gelegd. Logisch, toch? En het werkt! In dit webinar laten we je zien hoe.
Meld je aan en start met kijken
Waarom kiezen voor Nano?
Van leren rekenen naar berekeningen toepassen
In de bovenbouw maken de leerlingen de overstap van leren rekenen naar berekeningen toepassen. Ze leren niet alleen hoe een som werkt, maar vooral waarom. Met meer inzicht, vlottere automatisering en steeds meer zelfstandigheid bereiden ze zich voor op het rekenen van de toekomst. Gegarandeerd volgens de nieuwste inzichten en doelen.
Meer uitleg
- Eén leerlijn van Semsom naar Nano
- Meer rekenen, minder taal
- Heldere instructie, stap voor stap
- Vaste procedures geven houvast
- Automatiseren en oefenen, elke dag
Meer rekenen, minder taal
Met Nano geef je rekenles waarin de som centraal staat. De opgaven zijn kort, visueel en helder, zodat jouw leerlingen direct aan de slag kunnen – zonder taaldrempels. Pas als je leerlingen de rekenvaardigheid beheersen, gaan jullie stap voor stap aan de slag met contextopgaven.
- Eén leerlijn van Semsom naar Nano
- Meer rekenen, minder taal
- Heldere instructie, stap voor stap
- Vaste procedures geven houvast
- Automatiseren en oefenen, elke dag
Instructie, gericht op begrip
In Nano start elke rekenles met een duidelijke focus: begrijpen je leerlingen wat ze doen én waarom? Jij geeft les volgens het directe instructiemodel: ik – wij – jullie – jij. Je doet het eerst voor, daarna oefenen jullie samen, vervolgens in tweetallen en pas dan zelfstandig.
- Eén leerlijn van Semsom naar Nano
- Meer rekenen, minder taal
- Heldere instructie, stap voor stap
- Vaste procedures geven houvast
- Automatiseren en oefenen, elke dag
Slechts 34 procedures – en die werken altijd
In Nano rekenen we met 34 vaste procedures: één strategie voor één som. Duidelijke stappenplannen die leerlingen structuur bieden bij het oplossen van opgaven. En waarop leerlingen altijd kunnen terugvallen.
- Eén leerlijn van Semsom naar Nano
- Meer rekenen, minder taal
- Heldere instructie, stap voor stap
- Vaste procedures geven houvast
- Automatiseren en oefenen, elke dag
Automatiseren: dagelijks en gevarieerd
Snel en zeker kunnen rekenen vraagt om veel oefening. Daarom start elke les in Nano met een korte automatiseringsopdracht. Met het werkboek automatiseren, de activiteitenkaarten én de oefensoftware wordt automatiseren afwisselend.
- Eén leerlijn van Semsom naar Nano
- Meer rekenen, minder taal
- Heldere instructie, stap voor stap
- Vaste procedures geven houvast
- Automatiseren en oefenen, elke dag
Bekijk het materiaal en de software
Nano bevat een rijk aanbod aan aansprekende en afwisselende materialen. Als leerkracht heb je alles direct bij de hand. Van overzichtelijke handleidingen tot werkboeken rekenmuur, passend plusaanbod en van handige strategieboekjes tot speelse activiteitenkaarten en rekenbakjes.
Bekijk reviews van referentiescholen voor Nano
De betrokkenheid van de leerlingen is enorm hoog. Sinds we in groep 3 zijn gestart met Semsom en nu met Nano in groep 5 zijn onze resultaten aanzienlijk verbeterd. Kinderen zijn enthousiast en hebben het plezier in rekenen helemaal terug! Onze groep 6 leerlingen (combinatiegroep 5/6) kunnen niet wachten om ook met Nano te werken.
Marjan Sinnema-Zijlstra
Leerkracht groep 5/6, Bonifatiusschool
0599-581890
marjan.sinnema@primenius.nl
Elke dag automatiseren en ook de herhaling bij het automatiseren is fijn. Iedere week een doel wat centraal staat en verder wordt uitgediept. De handleiding is duidelijk beschreven en wij werken op school volgens edi, dus dit sluit mooi aan.
Rosanne Mous-Ruikes
leerkracht groep 3 en rekencoördinator BS Klein Heyendaal
Nano voelt als een methode die is ontwikkeld door mensen die zelf ook voor de klas staan, en dat merk je aan de opzet. De methode heeft een duidelijke structuur en past bij de manier waarop wij lesgeven in de bovenbouw. In de onderbouw werken we met Semsom en Nano sluit hier goed op aan met meer tijd en kwaliteit voor automatiseren en uitbreiding van de rekenmuur naar de bovenbouw.
Wij worden erg blij van de duidelijk uitgewerkte EDI-instructie en de heldere weekopbouw. Ook kinderen die moeite hebben met rekenen vinden het leuk en ervaren houvast door de vaste procedures. Tegelijkertijd is er voldoende uitdaging voor sterke rekenaars. Nano zorgt voor succeservaringen en meer zelfvertrouwen.
Lisa Nierkens, De Roald Dahlschool
lk groep 6 en rekencoördinator
Door de positieve ervaring en de goede beheersing vanuit begrip met Semsom, wilden wij vanaf het begin al graag overstappen naar Nano, zodra dat mogelijk zou zijn. Nano biedt een duidelijke structuur en een uitgebreid aanbod. De leerlingen zijn betrokken en het begrip van de stof blijft goed op peil. Het ruime aanbod geeft flexibiliteit: niet elke les hoeft volledig te worden afgewerkt, en juist die ruimte ervaren wij als prettig. Het is fijn dat we geen extra materiaal hoeven toe te voegen; alles is al aanwezig in de methode.
Caitlin van Gent
Leerkracht groep 8, rekencoördinator RKBS de Rozenhorst
Contact met referentiescholen
Neem contact op met een referentieschool en meld je aan voor de Nano Facebookgroep.
Professor Huijbersstraat 1, Nijmegen
combigroep 4/5
Probeer Nano gratis uit
- Materialen zien met de gratis zichtzending
- Software bekijken met de proeflicentie
- Actief uitproberen in je klas tijdens de uitprobeerweek
Kosten
Besteladvies
AanvragenBereken eenvoudig jouw investering, inclusief handig bestellijstje voor je basisschoolleverancier.
Benieuwd waar je dit lesmateriaal kan bestellen?
Prijslijst
Download prijslijstAl onze adviesprijzen op een rij van materialen en software, inclusief ISBN.
Benieuwd waar je dit lesmateriaal kan bestellen?
Trainingen Nano
Ga je werken met Nano? Met een training van Zwijsen academie haal je het beste uit het lesmateriaal.
Beloftes van Zwijsen academie:
- Trainingen gemaakt door de makers van de methodes
- Beoordeeld met een 8,3
- Van snel vertrouwd raken tot specialiseren
Wat is jouw volgende stap?
Bekijk echt materiaal
Zichtzending aanvragenVoel, blader, klik en scroll door echt materiaal – jouw pakket krijg je cadeau!
Contact opnemen
Wil je meer weten over Nano? Onze medewerkers staan klaar voor al jouw vragen. Je kunt ons bellen, mailen, een WhatsApp sturen of een afspraak maken.