Voorjaarsbingo Natuur: om buiten te spelen!

Deze Code D wereldoriëntatie voorjaarsbingo speel je niet in de klas maar op het schoolplein of daarbuiten. De leerlingen gaan met de bingokaart kijken en luisteren hoe de natuur verandert en tot leven komt. Door zelf te ontdekken en te bespreken komt de kennis over de natuur echt tot leven en beklijft die beter.

Voor jou als leerkracht is er een kort overzichtje met achtergrondinformatie over de veranderingen in de natuur zodat je bij de nabespreking antwoord hebt op vragen als: Waar wonen bijen in de winter? Waarom zingen vogels in het voorjaar? Wat is een knop aan een plant eigenlijk? Waarom zie ik nu meer slakken dan in de winter?

Tips voor de nabespreking

• Start met een kort inventarisatierondje: welke vakjes op de kaart hebben bijna alle kinderen aangekruist en welke niet?
• Neem dan alle vakjes een voor een door en stel telkens vragen zodat de leerlingen niet alleen leren wat er in het voorjaar verandert, maar ook waarom het verandert. Vraag ook steeds door. Bijvoorbeeld: Waarom zie je in het voorjaar knoppen in bomen en planten? Maar wat zijn die knoppen eigenlijk?
• Voeg met behulp van de achtergrondinformatie gerichte kennis toe (begrippen en context) aan de antwoorden die de leerlingen geven.

Download nu de voorjaarsbingo met achtergrondinformatie voor een leuke ontdekles over de natuur dichtbij.

Meer over wereldoriëntatiemethode Code D

In wereldoriëntatiemethode Code D ontdekken leerlingen de wereld in samenhang: geschiedenis, sociale aardrijkskunde en burgerschap versterken elkaar, net als natuur en fysische aardrijkskunde. Met motiverende opdrachten doen ze actief kennis op.