Rekenen met een beat: de rekenraps

Sommige rekenregels moet je gewoon vaak genoeg horen voordat ze blijven hangen. En als dat dan ook nog op een lekkere beat kan, is dat mooi meegenomen. Daarom maakten we samen met meester Thomas een serie rekenraps. Ze horen bij Nano, maar je kunt ze ook prima gebruiken als je met een andere rekenmethode werkt. Waarschuwing vooraf: de kans is trouwens groot dat je ze na één keer luisteren niet meer uit je hoofd krijgt. 

Vier rekenraps voor in de klas 

De raps gaan over onderwerpen die in veel groepen regelmatig terugkomen. 

Tijd 

Uren, minuten, seconden: hoe zat het ook alweer? Deze rap helpt leerlingen om de belangrijkste begrippen rond tijd te oefenen. 

Hier zou inhoud moeten staan van bijv. Youtube of Issuu
Om deze inhoud te kunnen laten zien, hebben wij je toestemming nodig om cookies te plaatsen. 
Open je cookie-instellingen om de cookies te accepteren.

Omtrek en oppervlakte 

Omtrek en oppervlakte worden nog weleens door elkaar gehaald. In deze rap komt het verschil duidelijk voorbij. 

Hier zou inhoud moeten staan van bijv. Youtube of Issuu
Om deze inhoud te kunnen laten zien, hebben wij je toestemming nodig om cookies te plaatsen. 
Open je cookie-instellingen om de cookies te accepteren.

Het metriek stelsel 

Van meter naar centimeter en van kilogram naar gram. Deze rap helpt leerlingen om de stappen in het metriek stelsel beter te onthouden. 

Hier zou inhoud moeten staan van bijv. Youtube of Issuu
Om deze inhoud te kunnen laten zien, hebben wij je toestemming nodig om cookies te plaatsen. 
Open je cookie-instellingen om de cookies te accepteren.

Dagen, maanden en jaren  

Hoeveel dagen heeft een jaar? En welke maanden hebben 30 of 31 dagen? Ook daar is natuurlijk een rap voor. 

Hier zou inhoud moeten staan van bijv. Youtube of Issuu
Om deze inhoud te kunnen laten zien, hebben wij je toestemming nodig om cookies te plaatsen. 
Open je cookie-instellingen om de cookies te accepteren.

Even luisteren, meedoen en herhalen 

Je kunt de rekenraps op allerlei momenten inzetten. Bijvoorbeeld aan het begin van een rekenles, als korte herhaling of gewoon tussendoor. 

Laat leerlingen eerst luisteren en daarna vooral meedoen. Juist door de combinatie van ritme, herhaling en taal blijven de rekenbegrippen makkelijker hangen. 

De rekenraps zijn ontwikkeld in samenwerking met meester Thomas
Bekijk de website van meester Thomas 

Dus: kies een onderwerp, zet de video aan en rap mee. Grote kans dat de klas de tekst eerder uit het hoofd kent dan jij. 

Nog meer rekenen op muziek? 

Zijn jouw leerlingen gek op rekenen met muziek? Bekijk dan ook de tafelliedjes van Semsom. Daarmee oefenen leerlingen de tafels op een vrolijke en muzikale manier. 

Reacties (0)

Geef een reactie

Jouw email wordt niet gepubliceerd.

Toegevoegd aan winkelmand

Naar winkelmandje