Je winkelwagen is momenteel leeg!
Overstappen van ATQ
We helpen je graag met een soepele overstap
Nieuwe kerndoelen – nieuwe rekenlijn
Werkt jouw school met Alles Telt q (ATQ)? Door de nieuwe kerndoelen rekenen en wiskunde (definitief in 2025) vernieuwen we onze rekenlijn. ATQ sluit hier niet langer voldoende op aan. Daarom bouwen we ATQ gecontroleerd af en stopt toegang en ondersteuning per 1 augustus 2028. Tot die tijd blijft alles werken zoals je gewend bent.
We helpen je graag bij een soepele overstap naar een toekomstbestendige rekenmethode.
Wat betekenen de nieuwe kerndoelen in de klas?
De nieuwe kerndoelen brengen focus en ruimte:
- Minder doelen om aan te bieden ⇒ meer diepgang en minder overladen programma.
- Meer ruimte voor vakmanschap: jij kiest de passende aanpak, tempo en context bij jouw groep.
- Functioneel rekenen centraal: leerlingen rekenen om de wereld beter te begrijpen en bewuste keuzes te maken.
Wat betekent dit voor jouw school?
- Je kunt ATQ blijven gebruiken t/m schooljaar 2027-2028.
- Na 31 juli 2028 vervallen alle updates, ondersteuning en toegang.
- We denken mee over een passend alternatief binnen ons rekenfonds:
Semsom (groep 1–4) en Nano (groep 5–8) — ontwikkeld met de nieuwe kerndoelen als uitgangspunt.
Waarom stopt ATQ?
De nieuwe kerndoelen vragen om methodes die minder, maar beter bieden: scherpe doelen, doelgerichte oefening en rijke toepassingen. ATQ sluit daar niet meer voldoende op aan. Met Semsom en Nano kies je voor materiaal dat de focus bewaakt en jouw vakmanschap vergroot: jij houdt regie, de methode levert structuur, inzicht en variatie.
Tijdlijn kerndoelen en inspectie:
- Overgangsrecht t/m 31 juli 2031: stap-voor-stap implementeren; de Inspectie is vooral stimulerend en adviserend.
- Vanaf 1 augustus 2031: scholen werken volledig met de nieuwe kerndoelen; de Inspectie gaat handhavend toezien.
- Ons advies: begin tijdig. Een gefaseerde overstap (per bouw of schoolbreed) geeft rust en borging.
Klaar voor een nieuwe stap: onze alternatieven
Onze nieuwste methodes zijn ontwikkeld samen met leerkrachten, niet achter een bureau. Praktisch, overzichtelijk en gericht op wat in de klas écht werkt: duidelijke leerlijnen, sterke opbouw van begrip, automatiseren én toepassen in context — ondersteund door heldere strategieën.
Semsom – voor groep 1 t/m 4
Speels, afwisselend en bewezen succesvol. Semsom wordt inmiddels gebruikt door meer dan 900 scholen. En niet zomaar: 93% van de gebruikers geeft Semsom een rapportcijfer 8 of hoger.
Wat maakt Semsom zo geliefd?
- Duidelijke instructie volgens het ik–wij–jullie–jij-model.
- Automatiseren met afwisseling: spel, werkboek, digitale verwerking.
- Bewegend leren zorgt voor hoge betrokkenheid.
- Dynamische differentiatie in iedere les en rijke spelvormen.
- Combinatie van boek, digitaal en spellen.
- Voldoet aan de nieuwste kerndoelen voor rekenen en wiskunde.
Nano – voor groep 5 t/m 8
De bovenbouwmethode die voortbouwt op het succes van Semsom. Nano is een bewuste keuze: gebouwd op wat in Semsom werkt, doorgezet naar de bovenbouw. De methode biedt dezelfde helderheid, structuur en betrokkenheid — maar dan afgestemd op oudere leerlingen.
Waarom Nano?
- Ontwikkeld op basis van de nieuwste kerndoelen
- Duidelijke scheiding tussen technisch en toegepast rekenen.
- Sterk in automatiseren én begrip.
- 34 procedures, die altijd werken. Geen ruis voor leerlingen.
- Dynamische differentiatie in iedere les en rijke spelvormen.
- Hoog eindniveau
- Heldere leerlijn met eenvoudige, krachtige strategieën.
Volgend schooljaar kun je starten met Semsom groep 1-2, 3 en 4 en Nano groep 5 en 6. Vanaf schooljaar 2027-2028 is ook Nano groep 7 en 8 beschikbaar.
‘We werkten eerst met Alles Telt Q, maar omdat de ontwikkeling van die methode stopt, moesten we op zoek naar iets nieuws. Groep 3 en 4 zou overstappen op Semsom. Onze rekencoördinator hoorde van Nano en liet ons hiermee kennismaken. We waren al snel enthousiast, vooral vanwege de uitnodigende uitstraling. Ook sprak het ons aan dat je wekelijks met dezelfde procedure werkt. Nano zorgt voor succeservaringen en meer zelfvertrouwen’
Lisa Nierkens van De Roald DahlschoolÂ
Lees het interview
Welke methode past bij jullie?
Zoek je een rekenmethode die staat als een huis én jou de professionele ruimte geeft om te doen waar jij goed in bent? Semsom en Nano — geboren in de klas, niet achter een bureau — bieden precies die sterke leerlijn, heldere strategieën en het vertrouwen waarmee zowel startende als ervaren leerkrachten stevig voor de groep staan.
Semsom – groep 1 t/m 4
Speels en betekenisvol, met duidelijke instructie en veel variatie.
- Veel en gevarieerd automatiseren aan de hand van de rekenmuur
- Spelend en bewegend leren geïntegreerd in iedere les
- Dynamische differentiatie; iedere les kans op succes (kansgelijkheid)
Nano – groep 5 t/m 8
Compact en doelgericht; veel grip op technisch én toegepast rekenen.
- Heldere structuur met ruimte om te herhalen, remediëren en verdiepen.
- 34 procedures die altijd werken; sterk in automatiseren én begrip
- Ruimte om te versnellen of te vertragen: jij bepaald het tempo van de methode, niet andersom.
Volgend schooljaar kun je starten met Semsom gr. 1–4 en Nano gr. 5–6. Vanaf 2027–2028 is ook Nano gr. 7–8 beschikbaar.
Meer zien van Semsom en Nano?
Wat kun je doen? Maak een afspraak
We laten je niet zwemmen — we helpen je graag op weg. Plan meteen een online gesprek met Ina Schipper of Michiel van der Hart.
- Ligt jouw school in de provincie Friesland, Groningen, Drenthe, Overijssel, Gelderland, Flevoland, Limburg of Noord Brabant (Oost)? Plan een afspraak in met Ina.
- Ligt jouw school in de provincie Noord-Holland, Zuid-Holland, Utrecht, Noord Brabant (West) of Zeeland? Plan een afspraak met Michiel.
Vraag & antwoord
Waarom stopt ATQ?
Omdat de nieuwe kerndoelen focus vragen (minder doelen, meer diepgang) en functioneel rekenen centraal zetten. ATQ ondersteunt dit onvoldoende; Semsom en Nano wel.
Tot wanneer kunnen we ATQ blijven gebruiken?
Tot en met 31 juli 2028 werkt alles zoals je gewend bent. Daarna stopt de toegang definitief.
Wat gebeurt er met onze gegevens?
Je kunt tot het einde van de looptijd gewoon bij je gegevens. We zorgen dat alles veilig wordt afgesloten volgens de geldende privacyregels.
Kunnen we de overstap uitstellen?
Dat kan, zolang het binnen de gebruiksperiode valt. Maar hoe eerder je oriënteert, hoe rustiger de overgang voor het team en de leerlingen.
Is er begeleiding bij de overstap?
Dat hangt af van jullie groepensamenstelling en onderwijsstijl.
Semsom is sterk in de onderbouw: spelend en bewegend leren, duidelijke instructie, veel afwisseling.
Nano sluit aan bij de bovenbouw: helder, flexibel en stevig in zowel technisch als toegepast rekenen, met focus op 34 doelen die altijd werken. Geen ruis.
Welke methode past het beste bij onze school?
Dat hangt af van jullie groepensamenstelling en onderwijsstijl.
- Semsom is sterk in de onderbouw: spelend en bewegend leren, duidelijke instructie, veel afwisseling.
- Nano sluit aan bij de bovenbouw: helder, flexibel en stevig in zowel technisch als toegepast rekenen, met focus op 34 doelen die altijd werken. Geen ruis.
Kunnen we eerst kennismaken of materialen bekijken?
Ja, natuurlijk. We kunnen voorbeelden, inkijkjes en uitleg geven. Ook een persoonlijk gesprek is snel gepland.
Is de nieuwe methode ingewikkeld voor ons team?
Nee. Zowel Semsom als Nano zijn samen met leerkrachten ontwikkeld. De opbouw is logisch, de leerlijnen zijn duidelijk en de werkwijze voelt snel vertrouwd.
Hoe zit het met de kosten?
ATQ valt weg als fondsproduct. De alternatieven hebben een regulier prijsniveau, vergelijkbaar met andere actuele methodes. We denken graag mee binnen jullie budget.
Kunnen we per bouw overstappen?
Ja. Je kunt starten met Semsom in groep 1-2, 3 en/of 4 en vervolgens doorbouwen met Nano vanaf groep 5.
Staat je vraag er niet bij?
Ligt jouw school in Noord-, Oost- of Midden-Nederland, Ina helpt je graag ina.schipper@zwijsen.nl, 06 – 10 75 69 03; ligt jouw school in de Randstad of Zuid-West Nederland, Michiel is je aanspreekpunt michiel.vanderhart@zwijsen.nl,
06 – 16 59 47 22. Of neem contact op met onze klantenservice. We helpen je graag verder.
013 583 8888
ma–vr: 08.00–17.00