‘Rekenonderwijs met Semsom is iedere dag weer een feestje!’
Basisschool Opmaat uit Nieuw-Vennep werkte schooljaar 2021-2022 voor het eerst met Semsom, dé methode voor aanvankelijk rekenen. Leerkracht Petra Pronk vertelt over het keuzeproces en over haar ervaringen afgelopen schooljaar.
Petra: ‘Het werd bij ons op school tijd voor een nieuwe rekenmethode. Op datzelfde moment kwam ook Semsom op de markt. Een spannende keuze want er was nog geen enkele school die ervaring had met het werken met Semsom. Toch hadden we veel vertrouwen in de omschrijving en beloftes over deze methode en deze zijn meer dan 100% procent waargemaakt!’
Waarom Semsom?
‘We kozen voor Semsom vanwege een aantal redenen:
- Elke week staat 1 leerdoel centraal en hier wordt echt een week intensief mee geoefend.
- De verschillende werkvormen die aan bod komen, maakt dat je de leerstof op veel verschillende manieren aanbiedt. Hierdoor sluit je echt aan op alle verschillende leerbehoeften in je klas.
- Het spelend leren past enorm goed bij de overgang van groep 2 naar 3.
- Het rekendoosje voor elke leerling is enorm fijn om in te zetten. Kinderen kunnen allemaal direct zelfstandig actief mee doen aan hun eigen tafeltje.
- De activiteiten box is een waardevolle aanvulling. Jij als leerkracht hoeft niet alles te kopiëren en lamineren en kinderen kunnen hier direct mee aan de slag. Hierdoor is het inzetten van rekencircuits erg eenvoudig en zo georganiseerd.
- Kinderen genieten zo van de rekencircuits, dat ze het soms eerder zien als spelen en niet eens meer doorhebben dat ze ondertussen aan het leren zijn.
- Het inzetten van een apart lesmoment voor het automatiseren naast de reguliere lessen.
- Het inzetten van de wisbordjes geeft je een snel overzicht van het kunnen van jouw groep.
- Voor de leerkracht zijn de registratiebladen erg fijn, dit geeft je een goed overzicht welke doelen er beheerst worden en welke leerling extra instructies nodig heeft. Dit kan namelijk echt per leerdoel verschillen. Maar door de handige registratiebladen voor jou als leerkracht heb je snel een duidelijk overzicht waardoor je je les snel kan aanpassen voor wie dat nodig heeft. Ook als je als parttimer werkt is het voor je duo collega erg handig om te zie wat er nog nodig is om het leerdoel van die week te bereiken.’
‘Voor ons als school is Semsom dus echt een super rekenmethode! Het was in het begin echt wel even wennen en we hebben dan ook echt ons lesrooster aan moeten passen maar we zouden echt niet meer anders willen! Rekenonderwijs met Semsom is iedere dag weer een feestje!’
Dank je wel juf Petra voor jouw bijdrage!
Meer weten over Semsom?
Wil jij ook starten met Semsom, maar heb je nog vragen of onduidelijkheden? Onze methodeadviseurs staan voor je klaar om al je vragen te beantwoorden.
