‘Semsom sluit precies aan bij wat jonge kinderen nodig hebben’
‘Wij hebben erg veel zin in om met Semsom te gaan starten. Ik wil jullie een groot compliment geven voor het ontwikkelen van deze methode. Semsom sluit precies aan bij wat jonge kinderen nodig hebben.’ Leerkracht Liesbeth Schlimme laat haar enthousiasme over Semsom duidelijk blijken.
Op De Groen van Prinstererschool in Hilversum starten ze in het nieuwe schooljaar met Semsom in de groepen 1-2 en 3. Liesbeth licht hun keuze voor Semsom verder toe:
‘Wij waren ons al een tijdje aan het oriënteren op bewegend leren en Semsom sluit hier uitstekend bij aan.
Jonge kinderen zijn er nog niet aan toe om een groot deel van de dag op hun stoel te zitten en te werken uit werkboeken.
Zij hebben ruimte en tijd nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen. Tegelijkertijd nemen jonge kinderen ook vaak snel en gemakkelijk kennis in zich op.
‘Hoe mooi is het als je deze twee elementen kunt bundelen in een rekenmethode. Zo leren de kinderen veel, zonder dat ze het in de gaten hebben. Ze hebben plezier en zijn lichamelijk bezig.’
‘Door de uitprobeerweek heb ik gezien hoeveel kinderen leren van het bewegend met leerstof bezig te zijn. Ze zijn gemotiveerd, hebben plezier, onthouden de lesstof beter en zijn trots op wat ze bereiken.’
Semsom Uitprobeerweek
Wil je zelf ervaren hoe je alle leerlingen enthousiast krijgt voor rekenen? Doe dan mee met de Semsom Uitprobeerweek. Je ontvangt lesmateriaal voor een hele week, inclusief handleiding en wat leuke downloads.
