Gedichten schrijven voor de creatieve taalvaardigheid
Bij Taaljacht, onze nieuwe methode voor taal, spelling & grammatica, staat blok 4 van elke jaargroep in het teken van poëzie. Een belangrijk thema om elke jaar weer aandacht voor te hebben. Want poëzie versterkt de creatieve taalvaardigheid. En het leert de essentie te vangen.
Bij Taaljacht staat dus in blok 4 schoolbreed het thema poëzie centraal. Wel werk je bij elke jaargroep toe naar een ander eindproduct. In groep 4 bijvoorbeeld is dit een postergedicht en in groep 7 een rap.
Surprisegedichten voor Sinterklaas
In deze tijd van het jaar zijn gedichten sowieso prominenter aanwezig, bijvoorbeeld bij het maken van surprises. Daarom speciaal voor jullie als leerkracht alvast dit gedicht, met bijbehorende lessuggestie:
Op naar een spetterend surprisegedicht
met een lach op het gezicht!
Het is alweer bijna het einde van het jaar,
de feestdagen kloppen op de deur.
de surprises zijn misschien al bijna klaar,
maar hoe kom je tot leuke gedichten, zonder gezeur?
Tadaaaa: deze lessuggestie is speciaal voor jou,
want Taaljacht zet jou natuurlijk niet in de kou.
Hiermee ga je samen aan de slag met rijmen,
en hoe je dit tot een samenhangend geheel kunt verlijmen.
Het resultaat: spraakmakende gedichten,
en overal waar je kijkt blije gezichten.
Bovendien ben je meteen met taal bezig geweest,
jaja, rijmen is een feest!
Gratis lessuggestie
Download het werkblad en de instructies voor het maken van een surprisegedicht door je leerlingen. Veel plezier!
