Het totaalprogramma van Uk & Puk bestaat uit 10 aansprekende thema’s. Elk thema biedt 12 activiteiten. Alle thema’s komen uit de directe belevingswereld van jonge kinderen en kunnen heel makkelijk aangevuld worden met ideeën uit de eigen praktijk.
Van Bertine (peuterschool de Touwladder, Kaatsheuvel) ontvingen wij twee tips bij het thema ‘Knuffels’:
Een aandoenlijk thema als knuffels, dat gaat over lief hebben, knuffelen en aaien leent zich er uitstekend voor om kinderen op ontdekking te laten gaan met hun zintuigen. En dan met name de tast. Om de peuters op mijn groep kennis te laten maken met het verschil tussen hard en zacht en met verschillende materialen en texturen maakte ik een voelmuur.
Een heleboel (nagenoeg) kosteloos materiaal in zoveel mogelijk verschillende texturen. Ik kocht voor een paar euro sponsjes, veertjes, pompoms en ijsstokjes en vulde dit aan met bierdopjes, watjes en allerlei verschillende lapjes stof. Dit lijm je op een grote plaat en klaar ben je!
De voelmuur sluit mooi aan op de activiteit ‘knuffels’ waarbij de peuters kennis maken met elkaars knuffels en ontdekken dat ze zo heerlijk zacht zijn. Tijdens de volgende kring introduceerde ik de voelmuur en wees de peuters erop dat niet alles zacht is en dat sommige dingen hard aanvoelen. Kunnen ze iets aanwijzen waarvan ze denken dat het zacht is? En wat zal er juist hard voelen? De kinderen gaan als vanzelf verder op ontdekking waarbij je vragen kunt stellen als ‘Hoe voelt het?’ of ‘Kriebelt het aan je hand?’, ‘voelt het fijn?’. Zo kom je samen tot de conclusie dat niet alles even fijn voelt. Sommige dingen voelen best gek, andere kriebelen en weer andere zijn juist lekker zacht.
De activiteit is voor ouders peuters of kleuters uit te breiden door de blind een voorwerp uit een zakje te laten halen en te raden welk voorwerp van de voelmuur ze nu in hun hand hebben. Door het zicht uit te schakelen reageert de tast nog sterker en worden kinderen zich nog meer bewust van de textuur die ze voelen.
Scheerschuim, aluminiumfolie, verf, lange satéprikkers of andere stokjes, schorten, papier.
Introduceer eerst de activiteit. Vertel wat over het scheerschuim. Misschien hebben kinderen papa weleens scheerschuim zien gebruiken? Vertel dat ze zo direct wat scheerschuim op hun folie krijgen en dat ze hieraan mogen voelen. Wijs de peuters er ook op dat het scheerschuim een geurtje heeft. Ruikt het lekker? En hoe voelt het? Sommige kinderen vinden het meteen geweldig, anderen moeten even wennen aan de textuur, maar mijn ervaring is dat iedereen uiteindelijk enthousiast bezig is.
Na een tijdje (je merkt aan de kinderen wanneer ze toe zijn aan een nieuwe stap in de activiteit) komt de verf erbij. Iedereen krijgt een aantal kleuren verf in zijn scheerschuim en mag hier eerst met het stokje in gaan tekenen. Zo ontstaan mooie patronen.
Wanneer een kind klaar is met tekenen leg je een wit vel papier op het scheerschuim en maakt zo een afdruk van het kunstwerk. Laten drogen en je hebt een bijzonder werkje voor aan de muur!
Werken met scheerschuim is bijzonder goed voor de motorische ontwikkeling en ook voor kleuters nog een heel waardevolle en leuke ervaring.
Heb jij ook een leuke tip? Mail ‘m naar de redactie van Uk & Puk en wie weet wordt jouw tip hier geplaatst.
Meer lezen over de 12 thema’s bij Uk & Puk? Op de pagina’s over Uk & Puk voor kindercentra lees je er alles over.
