Je winkelwagen is momenteel leeg!
Semsom en de nieuwe kerndoelen rekenen en wiskunde
Klaar voor de nieuwe kerndoelen rekenen en wiskunde? Met Semsom zit je goed. De rekenmethode sluit goed aan bij de nieuwe kerndoelen die vanaf 1 augustus 2026 wettelijk van kracht worden. In dit artikel lees je wat de nieuwe kerndoelen betekenen voor scholen en hoe Semsom hierop aansluit.
Nieuwe kerndoelen rekenen en wiskunde
De nieuwe kerndoelen geven scholen meer duidelijkheid over wat leerlingen moeten leren én kunnen toepassen. Naast rekenvaardigheden is er veel aandacht voor wiskundig denken, redeneren en het oplossen van problemen in betekenisvolle situaties.
De kerndoelen zijn opgebouwd rond drie domeinen:
- Wiskundige concepten: getallen, bewerkingen, meten, meetkunde, verhoudingen en data.
- Wiskundige denk- en werkwijzen: redeneren, onderzoeken, modelleren en problemen oplossen.
- Wiskunde en de wereld: rekenen en wiskunde toepassen in het dagelijks leven en andere vakgebieden.
Wanneer moeten scholen voldoen aan de nieuwe kerndoelen?
De nieuwe kerndoelen treden naar verwachting op 1 augustus 2026 in werking. Daarna volgt een meerjarige implementatieperiode. Scholen hoeven niet direct volledig kerndoeldekkend te werken, maar worden wel geacht actief aan de invoering te werken.
De Onderwijsinspectie houdt tijdens deze overgangsperiode rekening met de implementatie. Vanaf ongeveer 2031 wordt verwacht dat scholen de nieuwe kerndoelen volledig hebben verwerkt in hun onderwijsaanbod.
Hoe sluit Semsom aan op de nieuwe kerndoelen?
Semsom ondersteunt scholen bij de overgang naar het vernieuwde curriculum. De methode biedt een sterke basis in getalbegrip, bewerkingen en rekenstrategieën. Leerlingen bouwen stap voor stap inzicht op en leren hun denkproces te verwoorden.
Daarnaast werken leerlingen regelmatig met betekenisvolle contexten, waardoor zij ervaren hoe rekenen en wiskunde een rol spelen in de wereld om hen heen. Ook is er aandacht voor het vergelijken van oplossingsstrategieën, het uitleggen van redeneringen en het ontwikkelen van probleemoplossend vermogen.
Hiermee sluit Semsom goed aan bij zowel de inhoudelijke doelen als de denk- en werkwijzen die centraal staan in de nieuwe kerndoelen rekenen en wiskunde.
Meer weten?
Benieuwd hoe de nieuwe kerndoelen concreet terugkomen in rekenmethode Semsom? Download dan het overzicht waarin per kerndoel staat beschreven hoe dit binnen de methode is uitgewerkt. Ook nieuwsgierig hoe dit zit in onze rekenmethode Nano, voor groep 5 t/m 8? Download dan ook Nano en de kerndoelen.
Met een methode van Zwijsen ben je klaar voor de toekomst. Al onze methodes voldoen aan de nieuwe kerndoelen. Lees hier meer over Zwijsen en de nieuwe kerndoelen.