Reflecteren op eigen leerproces

In de vernieuwde kerndoelen Nederlands (SLO), die sinds 1 augustus 2026 wettelijk zijn vastgelegd, krijgt reflectie op het eigen leerproces een duidelijke plek. Kerndoel 5 draait om de ontwikkeling van de leerling als bewuste taalgebruiker. Leerlingen leren niet alleen een taalactiviteit uit te voeren, maar ook terug te kijken op hun aanpak en het resultaat. Ze geven en ontvangen feedback, verwoorden welke keuzes en strategieën ze hebben gebruikt en beoordelen hun werk aan de hand van criteria. Op basis daarvan kunnen ze bepalen wat een volgende stap in hun leerproces is. Zo helpt reflectie leerlingen om steeds bewuster te worden van hoe ze taal leren en gebruiken.

In onze lesmethode Taaljacht maken rubrics de leerdoelen en succescriteria zichtbaar voor leerlingen. Zo leren leerlingen reflecteren op hun eigen leerproces. Natasja van Boxtel, uitgever Taal bij uitgeverij Zwijsen, vertelt je meer in onderstaande video.

Aan het begin van ieder blok vullen de leerlingen een rubric in. Dit doen ze voor de drie hoofddoelen van het blok. Zo vullen ze bijvoorbeeld in of een doel nieuw voor ze is, of dat ze een doel al kunnen uitleggen aan een andere leerling. Op een klassikaal magneetbord kunnen de leerlingen hun naammagneet (behorend bij de rubric) ook zelf verplaatsen.

Na het oefenen gebruiken ze de criteria opnieuw om op hun werk en ontwikkeling te reflecteren. Zo zien leerlingen niet alleen wat je leert, maar leren ze er ook woorden aan geven en zien ze hun eigen groei. Dat maakt het makkelijker om vragen te beantwoorden als: ‘Wat lukt al?’, ‘Waar kan ik nog aan werken?’ en ‘Wat wordt mijn volgende stap?’ Leerlingen vullen meerdere keren per blok een rubric in, waarbij de groei van de leerling wordt besproken.

In de laatste les waarderen ze de kennis en vaardigheden die ze in een blok hebben gekregen in de eindrubric. Ook wordt er gezamenlijk terug- en vooruitgekeken: wat staat er in het volgende blok centraal en welk procesdoel kan worden meegenomen? Lees hier meer over het gebruik van rubrics in je taalles.

Meer over Taaljacht en de nieuwe kerndoelen vind je toegelicht in dit artikel uit eind 2025. Of kijk op onze kerndoelenpagina. Weinig tijd? Je kunt hieronder ook meteen de factsheet downloaden.

De nieuwe kerndoelen Nederlands vind je op de site van het SLO.