Elke sterke lezer begint met een stevig fundament. In deze lezing neemt onderzoeker en taalexpert Astrid Geudens je mee naar de kern van aanvankelijk lezen – waar klanktekenkoppelingen, automatiseren maar ook betekenis en begrip samenkomen.
Als onderzoeker taal- en leesdidactiek slaat Astrid een brug tussen wetenschap en onderwijspraktijk. Ze laat zien hoe een klank-tekenkoppelingen, fonemisch bewustzijn en woordspecifieke kennis niet alleen bouwstenen zijn van technisch lezen, maar ook de basis vormen voor motivatie en zelfvertrouwen. Ook ontdek je in haar sessie bijvoorbeeld waarom spelling belangrijk is voor het lezen en welke rol kennis en woordenschat speelt bij een sterke leesstart.
Met inzichten uit onderzoek én de praktijk ontdek je hoe je vanaf de allereerste les in groep 3 doelgericht kunt bouwen aan sterke lezers – leerlingen die niet alleen kúnnen lezen, maar ook begrijpen waar lezen echt om gaat.
